【培训】开启培训宝藏的金钥匙

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    开启培训宝藏的金钥匙

新明珠成功学院第二期《课程设计与开发》正式启动

2014年在新明珠陶瓷集团新春会议上，叶德林董事长明确指出强化培训的要求，打造一支专业化的教练型的管理队伍，为企业持续发展提供人才保障，增强企业核心竞争力。5月10日和11日，为期两天一夜的《课程设计与开发》第二期训练营，在新明珠集团三楼多功能会议室举行，共计33位优秀的集团各园区、各线部的内训师在这里度过了紧张又充实的学习之旅。

本次培训课程是由“中国培训体系管理专家、培训师导师、国内培训体系建设第一人”的蓝旻老师担任主讲，运用他独创1：1：1培训黄金法则即授课、练习、辅导相结合，全面而又生动的，为内部讲师们讲述课程设计的重要八大流程。课程通过对人的认知模式、成人为什么学习、课程结构设计、课程的内容设计、教学方法设计、教学评估设计等6个单元组成。

蓝老师授课语言幽默，运用历史故事和生活中的常用事例旁征博引说明复杂的深奥的金字塔原理，让课件的核心知识、论点观点、事实依据得到组装结构化，进而课件结构逻辑思维严密。在课程设计要素系统中提出以选定课题、提出假设、收集事实、验证假设、确定假设，再假设为前提，以企业自身内部可以证明事实作为依据，不断进行自我怀疑和自我否定的过程无限地挑战极限，作为开发课件的基石，才能够开发出无限接近完美的课件。运用金鱼模型的方式来发散和收敛组建课程框架。用讲故事、对比法、图表法、找痛挖坑法的教学技巧设计。最后总结出一套完整《课程开发与设计》的流程，让各个讲师们受益匪浅。

在两天一夜的《课程设计与开发》培训学习中，内训师们都认真学习、积极讨论，大家脸上洋溢着满意的笑容。学员们评价说“一场以学员发散思维逻辑为主的课程，一场地球碰火星的讨论会，我们在讨论中的到提升，得到开启课程开发大门的金钥匙，值真值”，“只有把框架搭建好，才能往里填东西”，“以前总是分享自己的经验，根本不知道怎么整理成为课件，一说到自己做课件就头痛，通过这次《课程开发与设计》的培训，告诉我，i,do。”内训师们纷纷认为《课程开发与设计》的培训真是非常实用和有价值，它让许多在课程开发的内训师们，提供了科学性提供了方法，同时让课程设计有思路、有方法、有工具，提升了讲师课程设计开发的高度。

两天一夜的培训学习很快结束了， 在今后的三个月内，讲师们将进入第二阶段，接收顾问师团队将根据讲师们的课程一对一进行辅导和不断的练习，三个月后，他们将秀出精彩的“金钥匙”，让我们拭目以待！